Volg ons op    

TRAININGEN, SCHOOLPROJECTEN en COACHING

De methode “Ho, tot hier en niet verder...!” wordt in diverse trainingen voor kinderen en jongeren, hun ouders, opvoeders en leerkrachten toegepast.

Voor kinderen van 7 – 12 jaar en hun ouders is de training “Ho, tot hier en niet verder…!” met een gezamenlijke vervolgbijeenkomst Dol-Fijn.

Voor kinderen vanaf 4 jaar samen met hun ouders is er de training Speel-je-Wijs.

Pubers, adolescenten en hun ouders kunnen deelnemen aan de training ‘CHOICE’.

In het programma ‘Samen Op School' wordt de methode “Ho, tot hier en niet verder...!” gebruikt in school- en groepsprojecten voor de leeftijd vanaf 4 jaar. Het omvat naast de trainingen met de klassen en groepen, ouderavonden en teamworkshops voor de leerkrachten.

Elk kind komt in zijn /haar leven problemen tegen. Kleine of grote uitdagingen om mee te leren omgaan. De sociale omgeving, en met name de ouder, heeft de taak om het kind bij te staan bij het leren oplossen van die problemen. Soms ontwikkelt een kind zich niet vanzelfsprekend, of zijn er gebeurtenissen die je zo raken, dat je er geen grip op krijgt. Dan is het moeilijk om het hoofd rustig te houden en stevig te blijven staan, je hart te volgen, je grenzen aan te geven, richting te geven aan wat je wilt.

Ieder kind en iedere ouder heeft er behoefte aan te weten dat er van hen gehouden wordt. Hoeveel ouders ook van hun kind houden en kinderen van hun ouders, het is niet altijd gemakkelijk om duidelijk met elkaar te communiceren. Je begrijpt elkaar niet altijd goed, omdat de taal waarin we onze boodschappen verpakken niet altijd goed verstaan wordt.

Ouders en kinderen zijn belangrijk in elkaars leven. De trainingen ondersteunen daarom kind én ouders en opvoeders. Vanuit persoonlijke betrokkenheid bieden de trainingen speelse leermomenten en handreikingen in een veilige omgeving. Als kind en als ouder weet je wat je nodig hebt, je kiest zelf waar je mee verder gaat – je volgt je eigen weg, uit eigen beweging.

Trainers hanteren de methode als leidraad. Zij hebben de methode en het programma tijdens de opleiding zelf doorleefd en in theorie en praktijk geoefend. Zij zijn opgeleid om de trainingen af te stemmen op de behoefte van het kind en de ouder, op de behoeften van de groep. Geen standaard aanbod, geen pasklare oplossingen. De trainer ‘loopt een stukje met je mee’, gaat samen met je op weg, en zoekt met alle betrokkenen naar de gewenste invulling. Met respect en vertrouwen.